Kerala Towards modernity

കേരളം ആധുനികതയിലേക്ക് 

1. Explain the resistance of Kerala varma Pazhassi Raja against the British in Malabar.

കേരള വർമ്മ പഴശ്ശിരാജയുടെ മലബാറിൽ ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരായ ചെറുത്തുനിൽപ്പ് വിശദീകരിക്കുക.

Answer:

* The British promised Pazhassi the right to collect tax from Kottayam region as a reward for helping them in the wars against Mysore.

* The British refused to keep their promise after the triumph in the battle.

* Moreover, the British tried to capture Wayanad.

* Pazhassi Raja organised the people and fought against the British.

* He waged guerrilla war against the British with the help of Chempan Pokker, Kaitheri Ambu Nair, Edachena Kunkan Nair and Thalakkal Chandu, the leader of the Kurichias in Wayanad.

* മൈസൂർ ഭരണാധികാരികൾക്കെതിരായ യുദ്ധങ്ങളിൽ സഹായിച്ചതിന് പ്രതിഫലമായി കോട്ടയം മേഖലയിൽ നിന്ന് നികുതി പിരിക്കാനുള്ള അവകാശം ബ്രിട്ടീഷുകാർ പഴശ്ശിക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു.

* യുദ്ധത്തിലെ വിജയത്തിനുശേഷം ബ്രിട്ടീഷുകാർ അവരുടെ വാഗ്ദാനം പാലിചില്ല

* മാത്രമല്ല, ബ്രിട്ടീഷുകാർ  വയനാട് കീഴടക്കാൻ   ശ്രമിച്ചു 

* പഴശ്ശിരാജ ജനങ്ങളെ സംഘടിപ്പിച്ച് ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരെ പോരാടി.

* ചെമ്പൻ പോക്കർ, കൈതേരി അമ്പു നായർ, എടച്ചേന കുങ്കൻ നായർ, വയനാട്ടിലെ കുറിച്യരുടെ നേതാവായ തലക്കൽ ചന്തു എന്നിവരുടെ സഹായത്തോടെ അദ്ദേഹം ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരെ ഗറില്ലാ യുദ്ധം നടത്തി

2. Write a note about Guruvayur and Vaikom Satyagrahas.

 ഗുരുവായൂർ, വൈക്കം സത്യാഗ്രഹങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുറിപ്പെഴുതുക 

Answer :

The Vaikom Satyagraha

* It was led by T. K. Madhavan.

* Vaikom Satyagraha was held for claiming the right to travel through public roads leading to the Vaikom Temple in Travancore for lower cast.

* Expressing solidarity with the Satyagraha, Mannath Padmanabhan organised the Savarna Jatha.

* Following this struggle the lower castes secured permission to travel through the roads around the Vaikom Temple.

Guruvayur Satyagraha

* It was held under the leadership of K.Kelappan.

* This Satyagraha was launched for demanding entry for all castes of Hindus into the Guruvayur temple.

*  A.K. Gopalan was the volunteer captain of this struggle.

* P.Krishna Pillai was callously attacked during this Satygraha.

* Following these popular protests, the Temple Entry Proclamation was announced in Travancore, Madras and Kochi and all sections of the society were offered the right to worship in temples.

വൈക്കം സത്യാഗ്രഹം

* ടി. കെ. മാധവനാണ് ഇതിന് നേതൃത്വം നൽകിയത്.

* താഴ്ന്ന ജാതിക്കാർക്ക്  തിരുവിതാംകൂറിലെ വൈക്കം ക്ഷേത്രത്തിലേക്കുള്ള പൊതുവഴികളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാനുള്ള അവകാശം നേടിയെടുക്കുന്നതിനായാണ് വൈക്കം സത്യാഗ്രഹം നടത്തിയത്.

* സത്യാഗ്രഹത്തോട് ഐക്യദാർഢ്യം പ്രകടിപ്പിച്ച് മന്നത്ത് പത്മനാഭൻ സവർണ്ണ ജാഥ സംഘടിപ്പിച്ചു.

* ഈ സമരത്തെത്തുടർന്ന് താഴ്ന്ന ജാതിക്കാർക്ക് വൈക്കം ക്ഷേത്രത്തിന് ചുറ്റുമുള്ള റോഡുകളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാനുള്ള അനുമതി ലഭിച്ചു.

ഗുരുവായൂർ സത്യാഗ്രഹം

* കെ. കേളപ്പന്റെ നേതൃത്വത്തിലാണ് ഇത് നടന്നത്.

* ഗുരുവായൂർ ക്ഷേത്രത്തിൽ എല്ലാ ജാതി ഹിന്ദുക്കൾക്കും പ്രവേശനം ആവശ്യപ്പെട്ടാണ് ഈ സത്യാഗ്രഹം ആരംഭിച്ചത്.

* ഈ സമരത്തിന്റെ വളണ്ടിയർ ക്യാപ്റ്റൻ എ.കെ. ഗോപാലനായിരുന്നു.

* ഈ സത്യാഗ്രഹത്തിനിടെ പി. കൃഷ്ണപിള്ള ക്രൂരമായി ആക്രമിക്കപ്പെട്ടു.

* ഈ ജനകീയ പ്രതിഷേധങ്ങളെത്തുടർന്ന്, തിരുവിതാംകൂർ, മദ്രാസ്, കൊച്ചി എന്നിവിടങ്ങളിൽ ക്ഷേത്രപ്രവേശന വിളംബരം പ്രഖ്യാപിക്കുകയും സമൂഹത്തിലെ എല്ലാ വിഭാഗങ്ങൾക്കും ക്ഷേത്രങ്ങളിൽ ആരാധന നടത്താനുള്ള അവകാശം നൽകുകയും ചെയ്തു.

3. Write a note about Atingal Revolt.

 ആറ്റിങ്ങൽ കലാപത്തെ കുറിച്ച് കുറിപ്പ് എഴുതുക 

* British attained the permission from the Queen of

Attingal to build a fort at Anchuthengu.

* The natives were furious when Anchuthengu became a British military base.

* The natives killed about 150 Englishmen who were on their way to handover gifts to the Queen of Attingal.

* It is known as the Attingal Revolt.

* It is considered as the first organized revolt against the British in Kerala.

* ആറ്റിങ്ങൽ രാജ്ഞിയിൽ നിന്ന് ബ്രിട്ടീഷുകാർ അഞ്ചുതെങ്ങിൽ ഒരു കോട്ട പണിയാൻ അനുമതി നേടി

* അഞ്ചുതെങ്ങ് ബ്രിട്ടീഷ് സൈനിക താവളമായി മാറിയത് പ്രദേശവാസികളെ  രോഷാകുലരായി.

* ആറ്റിങ്ങൽ രാജ്ഞിക്ക് സമ്മാനങ്ങൾ കൈമാറാൻ പോയ 150 ഓളം ഇംഗ്ലീഷുകാരെ നാട്ടുകാർ കൊലപ്പെടുത്തി.

* ഇത് ആറ്റിങ്ങൽ കലാപം എന്നറിയപ്പെടുന്നു.

* കേരളത്തിൽ ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരായ ആദ്യത്തെ സംഘടിത കലാപമായി ഇത് കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

Struggle And Freedom 

സമരവും സ്വാതന്ത്ര്യവും 

1. Write a note about the early struggles of Gandhiji in India.

 ഗാന്ധിജിയുടെ ഇന്ത്യയിലെ ആദ്യകാല സമരങ്ങളെക്കുറിച്ച് കുറിപ്പെഴുതുക 

Answer:

Champaran Satyagraha

* It was the first Satyagraha held by Gandhiji in India.

* Champaran is a small village in Bihar

* Gandhiji resorted Satygraha for the Indigo farmers in Champaran who were suffered by high taxation.

* Ghandiji's involvement compelled the authorities to pass laws in favour of the indigo farmers.

* After this struggle, Gandhiji worked for the progress of Champaran region by establishing primary schools, providing medical aids and involving in cleaning activities.

Ahmedabad cotton mill strike

* Cotton mill workers in Ahmedabad started their strike when they were denied 'Plague Bonus'.

*  Gandhiji got involved in this strike and adopted the same method of protest that he used in Champaran.

* Following his Satygraha, the authorities agreed to hike the wages of the employees and the strike came to an end.

Peasant struggle in Kheda

* Due to drought and crop failure farmers in Kheda were living in utter misery.

* The rulers decided to collect tax from these poor villagers.

* Gandhiji protested against the decision and Started Satygraha

* He advised people not to pay tax.

* Consequently, the authorities were forced to reduce tax rates. 

ചമ്പാരൻ സത്യാഗ്രഹം

* ഇന്ത്യയിൽ ഗാന്ധിജി നടത്തിയ ആദ്യത്തെ സത്യാഗ്രഹമായിരുന്നു ഇത്.

* ചമ്പാരൻ ബീഹാറിലെ ഒരു ചെറിയ ഗ്രാമമാണ്

* ഉയർന്ന നികുതി മൂലം ദുരിതമനുഭവിക്കുന്ന ചമ്പാരനിലെ നീലം കർഷകർക്കായി ഗാന്ധിജി സത്യാഗ്രഹം നടത്തി

* ഗാന്ധിജിയുടെ ഇടപെടൽ  കർഷകർക്ക് അനുകൂലമായി നിയമങ്ങൾ പാസാക്കാൻ അധികാരികളെ നിർബന്ധിതരാക്കി.

* ഈ സമരത്തിനുശേഷം, പ്രൈമറി സ്കൂളുകൾ സ്ഥാപിച്ചുകൊണ്ടും, ചികിത്സാ സഹായങ്ങൾ ആരംഭിച്ചുകൊണ്ടും, ശുചീകരണ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടുകൊണ്ടും ഗാന്ധിജി ചമ്പാരൻ മേഖലയുടെ പുരോഗതിക്കായി പ്രവർത്തിച്ചു.

അഹമ്മദാബാദ് കോട്ടൺ മിൽ സമരം

* 'പ്ലേഗ് ബോണസ്' നിഷേധിച്ചപ്പോൾ അഹമ്മദാബാദിലെ കോട്ടൺ മിൽ തൊഴിലാളികൾ സമരം ആരംഭിച്ചു.

* ഗാന്ധിജി ഈ സമരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുകയും ചമ്പാരനിൽ ഉപയോഗിച്ച അതേ പ്രതിഷേധ രീതി സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്തു.

* അദ്ദേഹത്തിന്റെ സത്യാഗ്രഹത്തെത്തുടർന്ന്, ജീവനക്കാരുടെ വേതനം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ അധികാരികൾ സമ്മതിക്കുകയും പണിമുടക്ക് അവസാനിക്കുകയും ചെയ്തു.

ഖേഡയിലെ കർഷക സമരം

* വരൾച്ചയും വിളനാശവും കാരണം ഖേഡയിലെ കർഷകർ കടുത്ത ദുരിതത്തിലായിരുന്നു.

* ഭരണാധികാരികൾ ഈ ദരിദ്ര ഗ്രാമീണരിൽ നിന്ന് നികുതി പിരിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു.

* ഗാന്ധിജി ഈ തീരുമാനത്തിനെതിരെ പ്രതിഷേധിച്ച് സത്യഗ്രഹം ആരംഭിച്ചു

* നികുതി അടയ്ക്കരുതെന്ന് അദ്ദേഹം ജനങ്ങളെ ഉപദേശിച്ചു.

* തൽഫലമായി, നികുതി നിരക്കുകൾ കുറയ്ക്കാൻ അധികാരികൾ നിർബന്ധിതരായി.

2. What are the results of the early struggles that

Gandhiji took up in India?

ഗാന്ധിജിയുടെ ആദ്യകാല സമരങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കിയ ഫലങ്ങൾ എന്തെല്ലാം ?

Answer :

* The struggles popularised his ideologies and method of protest.

* His methods of protest attracted the laymen to the movement.

* The city centric national movement spread to rural areas.

* Gandhiji became a national leader acceptable to all

strata of the society

* ഗാന്ധിജിയുടെ ആശയങ്ങളും സമര രീതികളും ജനകീയമാക്കി.

* അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രതിഷേധ രീതികൾ സാധാരണക്കാരെ സമര രംഗത്തേക്ക്   ആകർഷിച്ചു.

* നഗര കേന്ദ്രീകൃത ദേശീയ പ്രസ്ഥാനം ഗ്രാമപ്രദേശങ്ങളിലേക്ക് വ്യാപിച്ചു.

* സമൂഹത്തിലെ എല്ലാ തലങ്ങൾക്കും സ്വീകാര്യനായ ഒരു ദേശീയ നേതാവായി ഗാന്ധിജി മാറി.

3. How did the Indian society respond to Gandhiji's appeal for non-cooperation?

 ഗാന്ധിജിയുടെ നിസ്സഹകരണ സമര ആഹ്വാനത്തോടുള്ള ജനങ്ങളുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ എപ്രകാരമായിരുന്നു?

Answer :

* Farmers in Awadh refused to pay taxes.

* Farmers in Uttar Pradesh refused

to carry the luggage of the British

* Workers struck work.

* Lawyers boycotted courts.

* Students quitted colleges and schools run by the British.

* അവധിലെ കർഷകർ നികുതി അടയ്ക്കാൻ വിസമ്മതിച്ചു.

* ഉത്തർപ്രദേശിലെ കർഷകർ ബ്രിട്ടീഷുകാരുടെ ലഗേജ് കൊണ്ടുപോകാൻ വിസമ്മതിച്ചു

* തൊഴിലാളികൾ പണിമുടക്കി.

* അഭിഭാഷകർ കോടതികൾ ബഹിഷ്കരിച്ചു.

* വിദ്യാർത്ഥികൾ ബ്രിട്ടീഷുകാർ നടത്തിയിരുന്ന കോളേജുകളും സ്കൂളുകളും ഉപേക്ഷിച്ചു.

4. What are the proposals put forward by Gandhiji as part of Civil Disobedience movement.

 നിയമലംഘന പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഗാന്ധിജി മുന്നോട്ടുവെച്ച നിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്തെല്ലാമായിരുന്നു?

Answer:

* To lift salt tax

* To declare 50% tax relaxation for farmers

* To increase the tax on imported foreign clothes

* To release political prisoners

* To start coastal shipping service

* To implement prohibition of liquor

* ഉപ്പ് നികുതി പിൻവലിക്കുക 

* കർഷകർക്ക് 50% നികുതി ഇളവ് പ്രഖ്യാപിക്കുക 

* ഇറക്കുമതി ചെയ്യുന്ന വിദേശ വസ്ത്രങ്ങളുടെ നികുതി വർദ്ധിപ്പിക്കുക 

* രാഷ്ട്രീയ തടവുകാരെ മോചിപ്പിക്കുക 

* തീരദേശ ഷിപ്പിംഗ് സർവീസ് ആരംഭിക്കുക 

* മദ്യനിരോധനം നടപ്പിലാക്കുക

5. Why did Gandhiji select salt as a powerful weapon against the British?

Answer : 

* Salt tax constituted two fifth portion of the income collected by the British through taxes.

* This tax was a heavy burden for the poor people.

* The British government banned small scale indigenous salt production.

* There was three fold hike on salt price.

* ബ്രിട്ടീഷുകാരുടെ നികുതി വരുമാനത്തിന്റെ അഞ്ചിൽ രണ്ട് ഭാഗം ഉപ്പ് നികുതിയായിരുന്നു.

* ദരിദ്രർക്ക് ഈ നികുതി ഒരു വലിയ ഭാരമായിരുന്നു.

* ബ്രിട്ടീഷ് സർക്കാർ ചെറുകിട തദ്ദേശീയ ഉപ്പ് ഉൽപാദനം നിരോധിച്ചു.

* ഉപ്പിന്റെ വിലയിൽ മൂന്നിരട്ടി വർദ്ധനവ് ഉണ്ടായി.

6. What are the proposals put forward by Gandhiji as part of Quit India movement? 

ക്വിറ്റിന്ത്യാ സമരത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഗാന്ധിജി മുന്നോട്ട് വെച്ച നിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്തെല്ലാമായിരുന്നു?

Answer :

* Princely states shall recognise the sovereignty of their people

* Farmers shall not pay land tax

* Government officials shall disclose their loyalty to Indian National Congress without resigning their positions

* Without quitting their positions in the army, soldiers shall disobey orders to shoot and kill Indians

* If possible, students shall boycott education till attaining freedom

* നാട്ടുരാജ്യങ്ങളിലെ ഭരണാധികാരികൾ  അവരുടെ ജനങ്ങളുടെ പരമാധികാരം അംഗീകരിക്കണം

* കർഷകർ ഭൂനികുതി അടയ്ക്കരുത്

* ഉദ്യോഗസ്ഥർ തങ്ങളുടെ സ്ഥാനങ്ങൾ രാജിവയ്ക്കാതെ ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസിനോടുള്ള വിശ്വസ്തത വെളിപ്പെടുത്തണം

* സൈനിക സ്ഥാനങ്ങൾ രാജിവയ്ക്കാതെ, സൈനികർ ഇന്ത്യക്കാരെ വെടിവച്ച് കൊല്ലാനുള്ള ഉത്തരവുകൾ അനുസരിക്കരുത്

* സാധ്യമെങ്കിൽ, സ്വാതന്ത്ര്യം ലഭിക്കുന്നതുവരെ വിദ്യാർത്ഥികൾ വിദ്യാഭ്യാസം ബഹിഷ്കരിക്കണം.

7. Write a note Hindustan Socialist Republican Association (HSRA)

ഹിന്ദുസ്ഥാൻ സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിപ്പബ്ലിക്കൻ അസോസിയേഷനെ കുറിച്ച് കുറിപ്പെഴുതുക  

ANSWER :

* Revolutionaries from Punjab, Rajasthan, Uttar Pradesh and Bihar gathered in Delhi and formed the Hindustan Socialist Republican Association

*  Bhagat Singh, Chandra Sekhar Azad, Raj Guru and Sukh Dev were at the helm of this movement.

*  They formed a military wing called ' Republican Army' for armed revolution.

* Their plan was to overthrow the colonial government through military action and establish a federal republic of Indian states.

* In Lahore Bhagat Singh, Raj Guru and Sukh Dev shot to kill Saunders, the police officer who was responsible for the lathi charge that had led to the death of national leader Lala Lajpat Rai.

* Bhagat Singh and Batukeshwar Dutt threw bombs at the Central Legislative Assembly to protest against the attempt to pass laws curtailing civil rights.

* Later Bhagat Singh, Raj Guru and Sukh Dev were hanged to death by the British government.

* പഞ്ചാബ്, രാജസ്ഥാൻ, ഉത്തർപ്രദേശ്, ബീഹാർ എന്നിവിടങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വിപ്ലവകാരികൾ ഡൽഹിയിൽ ഒത്തുകൂടി ഹിന്ദുസ്ഥാൻ സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിപ്പബ്ലിക്കൻ അസോസിയേഷൻ രൂപീകരിച്ചു.

* ഭഗത് സിംഗ്, ചന്ദ്രശേഖർ ആസാദ്, രാജ് ഗുരു, സുഖ് ദേവ് എന്നിവരായിരുന്നു ഈ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ചുക്കാൻ പിടിച്ചത്.

* സായുധ വിപ്ലവത്തിനായി അവർ 'റിപ്പബ്ലിക്കൻ ആർമി' എന്ന പേരിൽ ഒരു സൈനിക വിഭാഗം രൂപീകരിച്ചു.

* സൈനിക നടപടിയിലൂടെ കൊളോണിയൽ സർക്കാരിനെ അട്ടിമറിച്ച് ഒരു ഫെഡറൽ റിപ്പബ്ലിക് സ്ഥാപിക്കുക എന്നതായിരുന്നു അവരുടെ പദ്ധതി.

* ദേശീയ നേതാവ് ലാലാ ലജ്പത് റായിയുടെ മരണത്തിലേക്ക് നയിച്ച ലാത്തിച്ചാർജിന് ഉത്തരവാദിയായ പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥനായ സോണ്ടേഴ്‌സിനെ രാജ് ഗുരുവും സുഖ് ദേവും ലാഹോറിൽ വച്ച്   വെടിവച്ചു കൊന്നു

* പൗരാവകാശങ്ങൾ വെട്ടിക്കുറയ്ക്കുന്ന നിയമങ്ങൾ പാസാക്കാനുള്ള ശ്രമത്തിനെതിരെ പ്രതിഷേധിച്ച് ഭഗത് സിംഗ്, ബടുകേശ്വർ ദത്ത് എന്നിവർ സെൻട്രൽ ലെജിസ്ലേറ്റീവ് അസംബ്ലിയിൽ ബോംബെറിഞ്ഞു.

* പിന്നീട് ഭഗത് സിംഗ്, രാജ് ഗുരു, സുഖ് ദേവ് എന്നിവരെ ബ്രിട്ടീഷ് സർക്കാർ തൂക്കിലേറ്റി.

8. Write a note about the role of Subhash Chandra Bose in Indian National Movement.

 ഇന്ത്യൻ ദേശീയ പ്രസ്ഥാനത്തിൽ സുഭാഷ് ചന്ദ്രബോസിന്റെ പങ്ക് വെളിപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് കുറിപ്പെഴുതുക

Answer:

* Subhash Chandra Bose expressed his difference of opinion on Gandhian ideas of struggle.

* Quitting the Congress he formed a political party called Forward Bloc.

* He took the charge of the Indian National Army (INA) formed by Rash Bihari Bose to attain freedom for India .

* He formed a provisional government for free India in

Singapore, with the aim of forcing the British to quit India.

* With the support of the Japanese army the Indian National Army marched to the east west border of India and hoisted Indian flag in Imphal.

* ഗാന്ധിയൻ സമര രീതികളോടുള്ള തന്റെ അഭിപ്രായ വ്യത്യാസം സുഭാഷ് ചന്ദ്രബോസ് പ്രകടിപ്പിച്ചു.

* കോൺഗ്രസ് വിട്ട് അദ്ദേഹം ഫോർവേഡ് ബ്ലോക്ക് എന്ന രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടി രൂപീകരിച്ചു.

* ഇന്ത്യയ്ക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യം നേടിക്കൊടുക്കുന്നതിനായി റാഷ് ബിഹാരി ബോസ് രൂപീകരിച്ച ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ ആർമിയുടെ (ഐഎൻഎ) ചുമതല അദ്ദേഹം ഏറ്റെടുത്തു.

* ബ്രിട്ടീഷുകാരെ ഇന്ത്യ വിടാൻ നിർബന്ധിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ സിംഗപ്പൂരിൽ സ്വതന്ത്ര ഇന്ത്യയ്ക്കായി ഒരു താൽക്കാലിക സർക്കാർ അദ്ദേഹം രൂപീകരിച്ചു.

* ജാപ്പനീസ് സൈന്യത്തിന്റെ പിന്തുണയോടെ ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ ആർമി ഇന്ത്യയുടെ കിഴക്ക് പടിഞ്ഞാറൻ അതിർത്തിയിലേക്ക് മാർച്ച് ചെയ്യുകയും ഇംഫാലിൽ ഇന്ത്യൻ പതാക ഉയർത്തുകയും ചെയ്തു.

9. What were the provisions included in Mountbatten Plan'?

മൗണ്ട് ബാറ്റൺ പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ എന്തെല്ലാമായിരുന്നു? 

Answer :

* To form a separate country in Muslim majority area as per the Muslims wish.

* To divide Punjab and Bengal

* To conduct a referendum to determine whether to add North West Frontier province to Pakistan or not

* To appoint a commission to determine the borders in Punjab and Bengal

* മുസ്ലീങ്ങളുടെ ആഗ്രഹപ്രകാരം മുസ്ലീം ഭൂരിപക്ഷ പ്രദേശത്ത് ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യം രൂപീകരിക്കുക.

* പഞ്ചാബിനെയും ബംഗാളിനെയും വിഭജിക്കുക 

* വടക്കുപടിഞ്ഞാറൻ അതിർത്തി പ്രവിശ്യ പാകിസ്ഥാനിൽ ചേർക്കണോ വേണ്ടയോ എന്ന് തീരുമാനിക്കാൻ ഒരു റഫറണ്ടം നടത്തുക 

* പഞ്ചാബിലെയും ബംഗാളിലെയും അതിർത്തികൾ നിർണ്ണയിക്കാൻ ഒരു കമ്മീഷനെ നിയമിക്കുക.